職業教育研究課題申報要求

分類：課題研究 發表時間：2018-10-27 14:01 瀏覽量：

　　為了充分發揮職業教育工作者和研究人員在職業教育科研中的作用，相關部門每年都會組織職業教育方向的研究課題，并制定課題申報要求。那么，職業教育研究課題申報要求是什么呢?

　　職業教育研究課題，由于組織單位不同，在具體要求上會有不同，我們就以全國職業教育科研規劃課題申報要求為例來說明，其他課題與這些要求大同小異。

　　一是：課題申報要求

　　1、重點課題主持人具有高級專業技術職稱，課題組成員原則上不超過7人(含課題主持人)。一般課題主持人具有中級及以上專業技術職稱(或研究生學歷)，課題組成員原則上不超過5人(含課題主持人)。小微課題主持人具有教師專業技術職稱，課題組成員原則上不超過3人(含課題主持人)。教育行政部門人員申報課題不做職稱要求。

　　2、課題立項后，原則上不得變更課題組成員。離退休教師、非學校在編人員可以作為研究人員參與課題組，但不作為課題主持人。與企業、行業聯合申報課題和跨學科、跨院校、跨地區合作課題，課題組人數可適當增加。

　　3、課題選題主要以《2018年度全國職業教育科研規劃課題選題指南》為依據。該《指南》為申報提示選題方向和參考研究范圍，申報者可結合實際自行設計課題名稱和研究內容。對《指南》未涉及的課題，申報者認為具有理論和實踐價值的也可申報。

　　4、中等職業學校、技工學校課題申報主持人為在職教師即可申報。

　　5、每位申報人只能申報一個課題，每所學校推薦課題原則上不超過10項。

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文章名稱：職業教育研究課題申報要求

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