教育教學改革課題申報流程

分類：課題研究 發表時間：2019-02-26 15:52 瀏覽量：

　　教育教學改革課題，是教師申報研究的重要課題之一。而教師參與教育教學改革課題研究，必須先申報課題立項，所以了解申報到立項所需要的過程不再就十分關鍵。關于教育教學改革課題申報流程，如下介紹。

　　第一步：課題組織單位啟動課題申報，下發教育教學改革課題申報通知文件。課題申報采用的是單位同一申報的原則，任何申報課題的個人，都必須先通過單位，才有機會向上級申報立項。當單位收到相關通知文件后，就要按照規定要求，組織內部成員開展課題申報的行動。

　　第二步：學校教師了解課題申報的有關要求，根據選題范圍，確定自己要研究的選題。一個好的教育教學改革課題，是要經過多方論證的，是值得研究的。而且在有了選題的基礎上，填寫課題申報書，主要是課題論證和課題組成員介紹，向評審人介紹自己的課題，以及研究該課題的方案。

　　第三步：遞交教育教學改革課題申報材料，由于是網上填寫，則寫好及時提交即可。由課題申報人所在單位登陸網上申報系統，對遞交的課題進行初審，擇優限額確定向上級推薦的課題名單。

　　第四步：上級有關單位收到課題申報材料后，先組織專家評議，推薦立項的課題，再終審確定立項課題名單，在網站上公示。公示課題中有自己的課題名稱，即為申報課題成功。

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文章名稱：教育教學改革課題申報流程

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