分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-09-14 15:09 瀏覽量：
在教師隊(duì)伍中，每年都有新加入評(píng)職稱行列的教師。教師要評(píng)職稱，都是從初級(jí)職稱一步一步往上申報(bào)的，只有滿足了對(duì)應(yīng)的要求，才能申報(bào)下一級(jí)的職稱。若用課題評(píng)職稱的話，不同的職稱等級(jí)對(duì)課題的具體要求也是有所不同的。那么，評(píng)中級(jí)教師職稱對(duì)課題要求是什么呢?
評(píng)教師職稱對(duì)課題的要求，不變化的是課題的領(lǐng)域和課題結(jié)題證書。課題領(lǐng)域是指教師用于評(píng)職稱的課題，肯定是針對(duì)教育方向的課題，比如教科研課題、教改課題等。課題結(jié)題證書是指只有結(jié)題的課題才對(duì)評(píng)職稱有用，若當(dāng)評(píng)職稱的時(shí)候，課題還在申報(bào)或研究中，那沒有辦法了，這樣的課題是不會(huì)為自己帶來任何加分的。有不變化的要求，自然也有變化的要求，主要包括課題級(jí)別和課題作者位置。課題級(jí)別是指教師遞交的課題材料是市廳級(jí)課題、省部級(jí)課題還是國家級(jí)課題。課題作者位置，是指教師擔(dān)任課題的中哪個(gè)作者位置是主持人，還是第幾參與人。這都講影響到教師所用的課題管不管用，管用的話加多少分。
評(píng)中級(jí)教師職稱對(duì)課題的教師，在變化的要求中，對(duì)課題的級(jí)別要求多為市廳級(jí)課題。對(duì)課題作者位置的要求，通常是前五。不過常用的還是市廳級(jí)課題前三作者。
評(píng)中級(jí)教師職稱對(duì)課題要求，以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于評(píng)職稱課題申報(bào)方面的疑問，可以找我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯咨詢。
本文由尚捷文化網(wǎng)首發(fā)，一個(gè)權(quán)威正規(guī)的學(xué)術(shù)著作教材出版網(wǎng)。
文章名稱：評(píng)中級(jí)教師職稱對(duì)課題要求
文章地址：http://m.welasp.cn/ktyj/6279.html
尚捷最新申報(bào)信息
正規(guī)單位正規(guī)注冊(cè)單位，固定地址辦公，單位賬戶辦款，開具正規(guī)發(fā)票
優(yōu)質(zhì)服務(wù)尚捷擁有數(shù)十名專職編輯客服為您提供一對(duì)一的專業(yè)服務(wù)
專注出版成立十年多，尚捷只專注于教材出版和著作出版
更低價(jià)格出色的采編能力和數(shù)萬作者的支持是我們更低價(jià)的保障
聯(lián)系學(xué)術(shù)顧問
學(xué)術(shù)咨詢服務(wù)正當(dāng)時(shí)
