評(píng)職稱(chēng)加分用的課題怎么算錢(qián)

分類(lèi)：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2017-12-09 14:58 瀏覽量：

　　評(píng)職稱(chēng)加分用的課題怎么算錢(qián)

　　隨著課題研究的推廣，以及對(duì)評(píng)職稱(chēng)加分的優(yōu)勢(shì)，讓越來(lái)越多的參評(píng)朋友意識(shí)到課題對(duì)評(píng)職稱(chēng)的重要性。所以，一旦自己今年有評(píng)職稱(chēng)的資格，都會(huì)盡力找渠道找可以參與的符合評(píng)職稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)的課題。那么，評(píng)職稱(chēng)加分用的課題怎么算錢(qián)?

　　評(píng)職稱(chēng)的課題除了能夠申報(bào)到課題外，還可以通過(guò)課題申報(bào)或課題申請(qǐng)來(lái)獲得。但因?yàn)樵u(píng)職稱(chēng)課題申報(bào)立項(xiàng)幾率太低，除了特別優(yōu)秀的佼佼者有幾乎外，其他人幾乎申請(qǐng)不到課題，所以，更多個(gè)人傾向于選擇課題申報(bào)來(lái)評(píng)職稱(chēng)的。

　　課題申報(bào)評(píng)職稱(chēng)是需要費(fèi)用的，那么評(píng)職稱(chēng)加分用的課題怎么算錢(qián)，這個(gè)要考慮課題等級(jí)、作者人數(shù)、作者作者以及評(píng)獎(jiǎng)情況。

　　第一，課題包括國(guó)家級(jí)課題、省級(jí)課題、市級(jí)課題的，課題等級(jí)越高，費(fèi)用越高，比如國(guó)家級(jí)課題費(fèi)用要高于省級(jí)課題的費(fèi)用。

　　第二，課題研究多為集體課題，要完成研究課題的目的，不能單靠一個(gè)人的能力，所以需要成員的，一般不超過(guò)10人，作者人數(shù)越多，那么每個(gè)位置的費(fèi)用就越低。

　　第三，課題作者包括課題主持人和課題參與人，從前往后依次是主持人、第一參與人、第二參與人、第三參與人等等，再往后的參與人對(duì)職稱(chēng)加分作用不大。位置越靠前的費(fèi)用越高。

　　第四，課題能夠評(píng)獎(jiǎng)?wù)f明比沒(méi)有評(píng)獎(jiǎng)的要優(yōu)秀，則加分自然就多，費(fèi)用也隨之增高。

　　評(píng)職稱(chēng)加分用的課題怎么算錢(qián)?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹，更多關(guān)于評(píng)職稱(chēng)課題申報(bào)或評(píng)職稱(chēng)課題申報(bào)的疑問(wèn)，可以免費(fèi)咨詢我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯，提供申報(bào)課題資源。

本文由尚捷文化網(wǎng)首發(fā)，一個(gè)權(quán)威正規(guī)的學(xué)術(shù)著作教材出版網(wǎng)。

文章名稱(chēng)：評(píng)職稱(chēng)加分用的課題怎么算錢(qián)

文章地址：http://m.welasp.cn/ktyj/3934.html

上一篇：2018貴州省重點(diǎn)課題申報(bào)要點(diǎn) 下一篇：評(píng)職稱(chēng)教育部重點(diǎn)課題子課題征集作者