課題設(shè)計(jì)方案寫什么

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2020-06-08 13:48 瀏覽量：

　　課題設(shè)計(jì)方案也叫課題研究執(zhí)行方案，主要是為了完成課題研究而設(shè)計(jì)的工作方案，是為了順利完成課題研究任務(wù)的保證和依據(jù)，所以在申報(bào)課題之前，一定要清楚課題設(shè)計(jì)方案寫什么，避免影響課題申報(bào)書的填寫質(zhì)量。正在申報(bào)課題的您，如果不知道課題設(shè)計(jì)方向主要寫什么，可咨詢平臺(tái)專業(yè)人員，下面一起跟平臺(tái)小編看看課題設(shè)計(jì)方案都寫什么。

　　課題研究方案主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

　　一、課題名稱

　　課題名稱就是課題的名字。這看起來是個(gè)小問題，但實(shí)際上很多人寫課題名稱時(shí)，往往寫的不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)，從而影響整個(gè)課題的形象與質(zhì)量。那么，如何給課題起名稱呢?名稱要準(zhǔn)確，規(guī)范;要簡潔，不能太長。

　　二、課題研究的且的、意義

　　課題研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。一般可先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述，指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題，需要去研究，去解決，本課題研究有什么實(shí)際作用，然后，再寫課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn)，有針對(duì)性一點(diǎn)，不能漫無邊際地空喊口號(hào)。不要都寫成是堅(jiān)持黨教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號(hào)。

　　三、課題研究的目標(biāo)

　　課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達(dá)到的具體目的要解決哪些具體問題。相對(duì)于目的和指導(dǎo)思想而言研究目標(biāo)是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來。只有目標(biāo)明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點(diǎn)是什么，思路就不會(huì)被各種因素所干擾。如《新課程標(biāo)準(zhǔn)下的小學(xué)課堂教學(xué)研究》有以下幾個(gè)目標(biāo)：

　　1、確立現(xiàn)代課程觀念，轉(zhuǎn)變課程功能;

　　2、更新課程內(nèi)容，開發(fā)課程資源，完善校本教材;

　　3、加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及社會(huì)、科學(xué)發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感、興趣和體驗(yàn);

　　4、優(yōu)化課程實(shí)施過程，倡導(dǎo)學(xué)生樂于主動(dòng)參與和探究，勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生交往與合作的能力和獲取新知識(shí)并進(jìn)行創(chuàng)新的能力;

　　5、調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，注重學(xué)科整合，普及信息技術(shù)教育;

　　四、課題研究的基本內(nèi)容

　　有了課題的研究目標(biāo)，就要根據(jù)目標(biāo)來確定課題具體要研究的內(nèi)容，相對(duì)研究目標(biāo)來說，研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)，他們不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究內(nèi)容的時(shí)候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊，把研究的目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容，這對(duì)我們整個(gè)課題研究十分不利。因此，我們要學(xué)會(huì)把課題進(jìn)行分解，一點(diǎn)一點(diǎn)地去做。

　　五、課題研究的步驟

　　課題研究的步驟，也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進(jìn)行，每個(gè)階段從什么時(shí)間開始，至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。

　　六、課題研究方法

　　教育研究的方法很多，包括行動(dòng)研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、比較研究法、理論研究法、文獻(xiàn)資料法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、教學(xué)反思法等。

　　七、課題研究的成果形式

　　課題研究的成果形式包括報(bào)告、論文、專著、軟件、課件等多種形式。課題不同，研究成果的內(nèi)容、形式也不--樣，但不管形式是什么，課題研究必須有成果，否則，就是這個(gè)課題沒有完成。

　　以上對(duì)課題設(shè)計(jì)方案寫什么做出了詳細(xì)介紹，從總體上講，課題設(shè)計(jì)方案撰寫的質(zhì)量，主要不在于文詞的華美，研究目標(biāo)的宏大，而是看課題研究的意義是否表述得充分、清晰，研究的目標(biāo)是否明確、具體，研究的內(nèi)容是否充實(shí)，研究的方法是否科學(xué)，研究的做法步驟是否切實(shí)可行。

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文章名稱：課題設(shè)計(jì)方案寫什么

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